荆山小学教学区师生紧急疏散预案

为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本预案。 

一、实施对象和范围 

当学校发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时，启动本预案。 

二、机构设置与职责 

成立应急疏散领导处置小组：由学校安全领导小组成员组成。

职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。  

根据实际情况，及时发布命令，启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组、通信联络组。  

三、工作小组 

1．现场指挥小组：

职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。 

2．紧急疏散小组：

职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 

3．伤员救护小组：

职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。 

4．外围控制组：

职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。  负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。   

5．通讯联络组：

职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援；提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平时的通信装备保养。   

四、日常教育和防范 

（一）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发，分班级上下楼，不强调快速、整齐；当天值日行政和值日教师分工负责，维持秩序，监督、疏导、管理学生。 

（二）学校要对学生进行遵守秩序、文明礼让的教育，开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，告诫学生上下楼梯靠右行走，加强学生的自救自护的教育和训练。 

（三）学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查，发现问题，及时补救、整改。 

五、紧急疏散程序 

当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时： 

1．事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集合疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。 

2．指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下： 

（1）全校通过广播发出紧急集合信号。

（2）用广播进行现场指挥疏散。 

（3）紧急疏散小组通知班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。 

（4）逃离现场后，各班主任迅速组织好本班学生整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。 

（5）对于受伤的学生，进行简单救治后，送往就近医院救治，并及时通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚工作。 

六、要求 

1．预案启动后，各组人员在第一时间到位，做好各级工作，防止事态扩大。 

2．教学楼内人员密集，在疏散时，要保持现场秩序，切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤，出现群死群伤事故。 

3．做好本预案的演练工作。

芜湖市荆山小学