芜湖市荆山小学教职工年度综合考核方案（试行）

为充分调动我校广大教师教书育人的积极性和创造性，激励和引导广大教师爱岗敬业的工作热情，科学、客观、公正、全面的评价每位教师的工作实绩，造就一支师德高尚、业务精湛、具有创新意识的高素质教师队伍，依据上级有关文件精神，结合荆山小学实际，制定本方案。

一、考核原则

公平公正、注重实绩、群众公认的原则。

二、考核对象

荆山小学全体在编教师和编外聘用教师。

三、考核内容

教职工年度综合考核内容主要包括师德师风建设、工作作风、完成工作任务、工作实绩和廉洁自律等方面。

四、考核办法

教职工年度综合考核采取教职工职业道德考核、履行岗位职责情况和多层次民主测评相结合的方法进行，并以百分制的形式进行综合考评，其中教师职业道德考核占30%，履行岗位职责情况占50%，民主测评占20%。

（一）政治思想、工作态度、遵章守纪(20分)

1.服从学校工作分配，各种计划总结或材料按时交（5分）。

2.积极参加学校组织的集会及政治业务学习和活动（5分）。

3.积极参加学校派外会议和校内外教研（5分）。

4.工作时间不上网玩游戏、不干与工作无关的事，工作日中午不饮酒（5分）。

（二）师德考核（10分）

根据每年度的师德考核的结果进行评分，优秀等次10分，合格得8分，不合格的不得分。

（三）考勤（20分）

按学校的考勤方案执行，折合成20分值进行评分。满勤20分，每缺勤2天，扣1分，全年累计计算。

（四）工作量（30分）

按学校测算的工作量评分，达到平均工作量的得20分，超过平均工作量的加分，低于工作量的扣分，一课时为1分。满分不超过30分。

（五）民主测评（20分）

1.全体教职工测评占80%，考核领导小组测评占20%。

2.考核领导小组由5-9人组成，其中教职工代表不少于50%。

（六）有下列行为之一者，可直接评定为不合格等次：

1.体罚或变相体罚学生，或有偿家教或向学生乱收费，造成不良影响的；

2.旷课（工）或请假超过国家规定天数的；

3.因玩忽职守造成校园重大安全事故的；

4.无正当理由拒不接受学校工作任务的，其中周工作量不满的不得评定为优秀等次；

5.有其他严重损坏教育形象和声誉行为的。

五、考核结果和运用

本次考核根据得分多少和比例相应评出优秀、良好、合格和不合格4个等次，各等次分配比例分别为优秀等次15%，良好等次25%，不合格等次按实际情况确定，并报教育局备案。

                                        2016年12月8日

（此方案经2016年12月8日全体教师会讨论通过）