2024年12月25日,镜湖区“以爱为灯,点亮希望”主题特殊教育学科教科研活动在赭山小学荆山校区开展。活动由镜湖区教育局教研室特教教研员汤晚霞老师主持,全区三十余名普通学校随班就读老师及分管行政以及荆山校区特教班老师参加了此次教研活动。
活动伊始,特教班两位教师分别带来一节室内课和一节室外体能课,宋明菲带来了一堂精彩的生活数学课《认识9》。她通过生动有趣的互动方式,引导学生们积极参与,有效提升了他们对数字9的认知与理解。生活数学课之后,郭思雅向大家展示了特教班特色活动——体能大循环。活动设计新颖,充满挑战性,不仅锻炼了学生们的身体素质,还培养了他们的团队协作和竞技精神。
教研活动的第三个环节是教学经验交流。宋明菲对特教班的情况进行了详细介绍,分享了在教学过程中遇到的挑战及应对策略。紧接着,三园小学俞蓓和镜湖新城实验学校棠梅校区刘晓慧老师根据自己的工作经历,就如何培养随班就读的学生的学习能力进行了发言。俞蓓的分享中注重孩子融合的教育,在随班就读的过程中,最重要的是要润泽每一个特殊孩子的童心,让他们在普通班级中也能感受到温暖与关爱。她提出,普特融合教育的核心在于“共建”,即普通教育与特殊教育要携手合作,共同为特殊孩子的成长搭建平台。
随后,刘晓慧以《爱心守护,静待花开》为题,分享了自己在随班就读实践中的感悟以及她作为心理教师在平常对孩子的个别、团体辅导中获得的一些经验交流。她认为,特殊教育需要更多的爱心与耐心,教师们要像园丁一样,精心守护每一朵特殊的花朵,静待他们绽放出属于自己的光彩。通过两位老师的分享发言,与会老师们对随班就读的实践有了更深入的了解,也获得了许多宝贵的经验和启示。