芜湖市镜湖区特教班“悦成长，庆元旦”活动

为了让学生能感受中国的传统文化，加深对元旦的认识和了解，体验新年的氛围，愉快度过这个特别、有意义的节日，芜湖市镜湖区特教班于赭山小学荆山校区中开展了“悦成长，庆元旦”活动。

本次活动有五个环节，分为四个维度，分别有集体游戏活动、竞争游戏活动、动手创作活动和分享零食活动，通过这些活动的开展增进了学生之间的情感，使学生学会分享，懂得分享，并感受到分享带来的快乐以及增强了学生之间的社会交往能力。

活动一：抢椅子

通过教师讲解游戏规则后，随着音乐的开开停停，学生们逐渐理解了游戏规则后，游戏正式开始。学生们都竖起了耳朵仔细听着音乐，当音乐停止后，大家争先抢后地坐在椅子上，这个集体游戏锻炼了学生的反应能力和专注力，学生通过自身努力获得了奖品，没有获得奖品的学生也很开心，感受到了游戏的乐趣。

活动二：超级争夺赛

“跳一跳----”

“拍拍膝盖——”

“抢零食——”

随着教师的指令，参加游戏的所有学生都齐做出相应动作，通过几轮游戏后，学生逐渐掌握游戏规则，反应逐渐变快，气氛也更加活跃起来。

活动三：一二三木头人

在户外草地上，随着一声“一二三木头人，不许动！”的口号，世界像是被静止了，原本热闹的草坪上一下子变得安静下来，当教师继续发出“开始”的指令，学生们又开始开心地动了起来，向终点跑去。这个游戏活动在户外场地进行，提供足够的空间让多姿多彩的户外活动成为学生体能发展的载体，学生在草地上肆意奔跑，快乐成长！

活动四：DIY手提灯笼

教师发放给每个学生制作灯笼的材料包，通过示范讲解的方式带领学生制作手提灯笼，让学生感受到动手的乐趣，做出一个属于自己的独一无二的灯笼。

活动五：分享零食

每个学生从家里各带2包零食到班级和同学分享，然后一起观看喜欢的动画片，一起感受分享的乐趣，享受这快乐的悠闲时刻。

庆元旦活动虽然结束了，但同学们和老师们都收获了愉悦的心情，通过不同场景不同活动带给学生和教师们不一样的体验感受，也锻炼了学生的手眼协调能力和动手创造能力，让学生的校园生活添上了一笔不一样的色彩。