“加强家校沟通，构建和谐校园” ——荆山小学加强双联系工作推进力度

为了响应政府“双联系”工作号召，加强家校沟通，芜湖市荆山小学近期开展一系列活动推进学校双联系工作进程。

2013年11月1日，荆山小学利用全体教师会进行了“加强家校沟通，构建和谐校园”——双联系工作推进会。在会上，陈明校长结合学校教育教学工作的具体情况，从加强家校沟通，通过家访、电话交流、约访、谈心、辅导等多种形式与家长共同做好孩子教育工作，促进学生健康成长，尤其关注学校留守儿童、贫困儿童、亲情缺失儿童的健康成长的角度对双联系工作进行了分析，要求教师搭建家长和学校、政府之间沟通的桥梁，及时和家长交换孩子学习生活情况，密切家校合作，共同构建和谐校园，办人民满意的学校。

11月4日上午，学校再次将行政一对一联系的学生请到会议室和结对的行政进行集中座谈，座谈会上，陈校长向学生对学校双联系工作进行了简单易懂的宣传，向学生发放了学校制作的双联系信息卡，将结对行政的信息和学校双联系工作如何开展等方面的信息一并印制在上面，一方面让家长对学校双联系工作有比较清楚的了解，另一方面也让家长对学校双联系工作进行监督。由于新学期开始，不少结对学生有了变化，随后，行政与自己结对的学生进行了一对一的座谈，详细了解结对对象的信息和近期的学习生活情况。