冬日的暖阳洒满校园,阅览室里格外热闹。2026年1月23日与26日下午,赭山小学荆山校区一、二年级的孩子们迎来了一场特别的数学挑战——没有试卷,没有笔尖沙沙,取而代之的是欢声笑语与闯关游戏的乐趣。这里正开展着一场别开生面的数学“乐考”,将知识评价融入生动趣味的活动之中。
与传统考试不同,本次乐考精心设计了四大趣味关卡,每个环节都将数学知识点悄然隐藏于游戏背后,让孩子们在玩中学、在乐中测。
环节一:口算小达人
孩子们有序排队,从老师手中随机抽取算式卡片,稍作思考便脱口而出正确答案。这一关不仅考验计算能力,更锻炼了他们的即时反应与数学直觉。
环节二:转盘幸运转
色彩鲜艳的大转盘前,孩子们跃跃欲试。轻轻一转,指针落定,数字显现——孩子们需要根据所指数字完成对应题目。转盘带来的小小悬念,让答题充满了游戏般的期待与喜悦。
环节三:问题解决王
这一关创设了生活化的数学情境。“如果你有10元钱,买文具后还剩多少?”“怎么平均分这些糖果?”……孩子们认真思考,一步步梳理逻辑,给出自己的解答。数学不再是抽象符号,而是解决实际问题的得力工具。
环节四:动手操作小能手
在计数器前,孩子们亲手拨动算珠,组成不同的数字并准确认读。指尖的操作加深了对数位与数值的理解,也让学习留下了触手可及的印象。
整个乐考过程流畅而有序。每位孩子手持一张精美的“闯关卡”,每通过一关即可收获一枚可爱的印章。不少孩子在集满印章后兴奋地举起卡片,脸上写满了自豪与满足。
乐考不仅评估了孩子对知识的掌握程度,更展现了他们运用数学的自信与能力,是一次“看见成长”的过程。通过多元化、情境化的评价方式,学校希望打破传统考试的局限,让评价更贴近儿童心灵,真正实现“乐学乐评,轻负优质”的教育愿景。


