一、活动宗旨
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,遵循未成年人身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,引导全区未成年人见贤思齐,学习先进,践行美德。
二、评选对象
3-6年级
三、评选标准
热爱祖国,热爱家乡,热爱中国共产党,诚实守信,自立自强,积极进取,富有活力,具有社会责任感、文明行为习惯和鲜明时代特色的好少年。
凡事迹全面或在某一方面事迹突出,能够发挥示范带动作用,值得学习的好少年均可参加评选。具体标准为:
1.信守家庭美德,在家庭做个好孩子。心存感恩、孝敬父母;学会自理,分担责任;勤俭节约,常做家务;邻里和睦,共建和谐。
2.恪守学生道德,在学校做个好学生。学习勤奋,全面发展;尊敬师长,团结同学;关心集体,乐于助人;乐观向上,自尊自信。
3.遵守社会公德,在社会做个好公民。遵纪守法,举止文明;热爱自然,保护环境;热心公益,服务社会;崇尚科学,珍爱生命。、
四、评选办法
1.各班推选一名美德少年
2.参加学校组织的德育测试
3.学生制作个人事迹介绍张贴
4.校德育领导小组评选出一名参加区级美德少年评选
五、奖项设立与表彰奖励
1.奖项设立
第五届“美德少年”评选分为孝老爱亲好少年、励志勤学好少年、勤俭节约好少年、爱国文明好少年、诚实守信好少年、尊师敬长好少年、恪守公德好少年和公益环保好少年等八个类别。
各班推选一名美德少年,在此基础上,学校推荐1名参加区级“美德少年”评选,区级拟表彰“美德少年”50名;并从中选优向市推荐市级“美德少年”5名。
2.表彰奖励
在“六一”期间举行荆山小学“美德少年”评选活动颁奖典礼,表彰第五届荆山小学“美德少年”,宣传展示“美德少年”先进事迹。
六、实施步骤
各班通过主题班会、网上签名寄语等形式,广泛开展“美德少年”标准大讨论。组织开展形式多样的争创活动,鼓励中小学生积极争做“美德少年”,同时引导未成年人发现、推荐、学习身边先进典型。
“美德少年”候选人材料报送要求:
认真填写候选人推荐表和撰写候选人推荐辞和事迹材料(推荐辞200字内,美德事迹800字内,事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息)。文字材料一式一份。申报表格填写好后集中交广告公司制作宣传展板,在全校进行宣传公示。
公示无异议,且通过学校组织的德育测试的候选人,入选荆山小学第五届“美德少年”,“六一”期间学校举办“美德少年”评选活动颁奖典礼,颁发荣誉证书。
我校美德少年的评选时间安排如下:
1.4月10日(周五)前各班完成校级美德少年的推选,候选人填写申报表。
2.4月13日(周一),进行校级美德少年德育测试。
3.4月14日(周二)学校德领组推选区级美德少年。
4.4月15日,通过初审和测试的美德少年进行公示,学校统一制作事迹海报。
5.在校级公示的基层上,4月22日(周三),学校上报美德少年候选人。