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行动研究促管理,案例分享见实效

2013年04月01日 14:43:40 来源:安徽省芜湖市荆山小学 作者:胡光习 访问量:698

326日下午,镜湖区《基于学校视野的提升校长领导力行动研究》子课题《提升校长组织团队的领导力行动研究》小组活动在芜湖市荆山小学进行,来自育红小学、向阳小学、大庆路小学、解放西路小学、棠梅小学、棠桥小学和荆山小学的各课题单位齐聚一堂,进行课题研究的行动案例分享。区教育局人事科肖心凤科长及培训中心刘应强校长应邀参加了此次活动。

此次活动主要进行“如何处理学校人际关系”的交流分享,各个课题单位都做了充分准备,大家结合一个个鲜活的案例分别从家校关系、师生关系、教师关系、干群关系、校长与中层关系的和谐构建发表了各自的见解。毫无保留案例介绍和交互性的分析点评让大家受益匪浅,在子课题组长孔祥明校长的带领下,大家初步总结出了目标驱动、文化引领、魅力影响、有效沟通、制度设计等研究策略。

教育局肖科长对课题研究从有过程、有研究、有思考、有提升几个方面进行了点评,对课题活动的扎实有效给予了充分肯定。刘应强校长认为,这个课题小组的研究内容很具代表性,来自不同层面学校分享的案例很具典型性,希望大家继续研究,认真总结,及时完善。

最后,课题组长孔校长带领大家明确了各课题学校回去后要进行的研究任务,要求大家在任务驱动下进行行动研究,以早日形成较为完善的研究策略,为校长领导力提升做出切实有效的帮助。

编辑:钱媛媛
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