每一个孩子都是降临凡间的天使,需要倾注来自家庭和学校真心的呵护和关
爱,针对学校留守儿童、特殊学生的家庭情况,学校从各方面集合更多的力
量来关注这些学生,即使是微小的爱意,也希望能温暖孩子们幼小的心灵。
为了加强家校联系,取得家长理解、支持和配合,确保线上教育教学工作有
效运行。疫情停课后,学校立即召开线上家长会,各班班主任从“疫情防控、安
全工作、线上教学、心理健康”等方面向家长提出了建议。除了关注留守孩子们
的心理健康,他们的学习情况也是学校关注的重点。学校做了细致的分工,既有
班级任课老师不定时的随机辅导,又有班主任老师定期的个别线上家访。有些留
守孩子平时缺少家长的辅导,学习普遍较差,辅导起来有一定的难度。但老师们
没有放弃,而是耐心细致地予以孩子们无微不至的帮助。这些孩子的成绩越来越
好,也越来越自信开朗。
疫情期间,除了对学生进行学习上的指导外,更重要是关注学生的身心健康。
学校积极开展线上家访活动、指导学生体、美、劳等多方面活动,并提醒学生注
意劳逸结合,保障身心健康。
1月31日下午,新学期伊始,为切实保障留守儿童的生活、学习和身体健
康,进一步做实做细留守儿童关爱帮扶工作,赭山小学荆山校区组织留守儿童在
学校留守儿童之家开展“情牵留守,爱暖童心”的春节关爱留守儿童活动。暖心
交流,共话成长。此次关爱活动的开展,让孩子们感受到学校的温暖和关爱,下一
步学校还将继续开展系列活动,给予孩子们更多的帮助和关怀,用爱浇灌每一朵
留守花朵。来自老师、学校、社会各方面的爱心,会继续围绕着这些留守孩子。
有了这些关爱,相信他们的人生会一路温暖,一路坚实。