芜湖市荆山小学2020年春季复学工作方案

 芜湖市荆山小学2020年春季复学工作方案

为认真贯彻落实习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会上的重要讲话精神，科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作，确保区属中小学开学安全，根据安徽省人民政府《关于2020年春季学期全省学生返校安排的通告》和《中共安徽省委教育工委安徽省教育厅关于切实做好高三初三年级学生返校工作的通知》（皖教工委函〔2020〕43号）文件精神和要求，结合我校实际，制定本方案。

一、工作目标

按照国家、省、市疫情防控相关工作要求，做好我校疫情防控和开学保障工作，落实校园防控措施，普及疫情防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识, 掌握学校疫情防控动态，防止疫情在校园扩散蔓延，确保新学期学校工作平稳运行。

二、基本原则

1．统一领导，属地管理。按照属地管理原则，芜湖市荆山小学疫情防控工作由镜湖区教育局统一领导，同时接受属地荆山街道办事处的疫情管理，与荆山卫生院和荆东社区协调一致，密切配合，积极开展学校疫情防控工作。

2．监测预防，有效处置。以“严防个体性感染，杜绝聚集性感染”为目标，从家庭、学校、社会等源头上防控感染风险。学校不组织大型集体活动。师生员工的活动范围尽可能缩小、活动次数尽可能减少、活动距离尽可能拉开、个人防护尽可能严密，尽最大可能降低传染的可能性、风险性。切实落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的“四早”措施，一旦发现疑似病例，立即切断传播途径，防止扩散。

3．加强宣教，家校共管。加强对师生和家长防控知识的宣传教育，提高师生防护能力，积极动员师生员工及家长参与应对，共同维护校园稳定。加强联防联控，建立包括区教育主管部门、镜湖区疾控中心、荆山卫生监督机构、荆山卫生院、就近医疗机构发热门诊的联系网络，明确联系方式，保持密切沟通。

三、防控体系

学校成立由校长陈明作为疫情防控第一责任人、分管副校长胡光习、冷涛为主要责任人、班主任为直接责任人的学校疫情防控工作领导小组，全面负责学校疫情防控工作，学校疫情报告人由总务处分管副主任陈尚雷担任。

1．成立荆山小学疫情防控领导组

组  长：

陈  明（校长，疫情防控第一责任人，全面协调指挥学校疫情防控和教育教学工作）

副组长：

胡光习（分管后勤安全副校长，疫情防控主要责任人。协调指导“监测防控组”“应急处置组”“后勤保障组”工作）

冷  涛（分管教学副校长，疫情防控主要责任人。协调指导“教学保障组”“宣传教育组”工作）

成  员：

孙  斌（办公室主任）、陈尚雷（总务处副主任，分管学校日常卫生防疫工作，学校疫情报告人）、宋良保（总务处主任）、姚瑞武（教导处主任）、凌  玲（德育处主任）、侯志祥（教导处副主任）、卞   琴（大队辅导员）、钱媛媛（办公室副主任）、赵树香（工会主席）、张冬梅（学校心理健康教师）、社区卫生防疫指导员、全体班主任（学校疫情防控直接责任人）、全体教研组长。

领导小组负责研究制定执行“三案九制”，“三案”即复学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案“九制”即学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度；教职工、学生晨午晚检制度和健康巡检制度；因病缺课缺勤登记与病因追踪报告制度；复课证明查验制度；师生健康管理制度；出入人员管理制度；消毒清洁制度；传染病隔离制度；环境卫生检查通报制度。根据防疫工作需求，领导小组要做好防护设施设备和物资的准备和储备，明确应急处置的措施与流程，组织应急演练，保持与网格管理各单位的畅通联系和无缝对接，形成全方位、全过程、全覆盖、全要素的严防严控体系。

2．学校疫情防控工作领导小组下设监测防控组、应急处置组、后勤保障组、教学保障组、宣传教育组。

监测防控组：

组长：陈尚雷

成员：卞  琴、各班班主任、社区卫生防疫指导员

职责：负责全校师生员工人员管理，建立和管理个人健康档案，组织体温测量工作，对全体师生员工的健康状况、旅居史、接触史进行动态监测，做好缺课（勤）人员登记追踪工作，对监测数据信息进行登记、统计、汇总，向属地社区、教育部门进行“日报告”和“零报告”。接到与师生员工相关的协助排查指令，及时开展排查并报告结果。在监测、排查过程中发现异常的，立即报告并及时处置。设置和管理学校健康管理员，由校医、保健老师或校园疫情防控指导员担任学校健康管理员。

应急处置组：

组长：孙  斌

成员：赵树香、社区卫生防疫指导员

负责按应急预案及时组织疫情应急处置工作。接到异常情况报告，立即安排应急处置人员赶到现场，在做好自身防护的前提下，将受检者送指定临时隔离区（室）进行隔离观察，并报告网格长及网格卫生健康工作负责人，联系学生家长(监护人)，按要求配合做好处置工作。发现疑似病例、确诊病例后，协助开展流行病学调查和密切接触者管理工作。

后勤保障组：

组长：宋良保

成员：杨继高、黄德宝、物业人员

负责场所管理，规划设置校内活动范围和行动路径，对校内教学区、生活配套区、基建工地、校外职工住宅小区进行全面管控。把好校门关口，负责校门以内区域、学校在建工地等环境消杀，维护秩序，协助应急处置工作。负责安排疫情防控、检疫、应急处置保障资金，做好防护用品、生活用品等物资供应和储备工作。

教学保障组：

组长：姚瑞武

成员：侯志祥、凌  洁、葛英才、王  婷

制定返校计划、课程表和作息时间表；负责线上、线下教育教学安排管理，为延迟复学期间及复学后未能返校的学生安排学习辅导。统筹协调教学各个环节关系，确保教学工作有序进行。

宣传教育组：

组长：凌  玲

成员：钱媛媛、张冬梅

负责宣传解读政策措施，组织开展师生员工及家长（或监护人，以下统称家长）新冠肺炎防控知识宣传教育和培训；统一管理、统一发布疫情防控相关信息，做到及时、准确、公开，教育引导师生员工不造谣、不信谣、不传谣；加强舆情监控和妥善应对，注重对师生的心理疏导，引导师生员工理性认识疫情。

四、人员管理

（一）基本要求

管理对象包括在校学习、工作、生活的学生、教师和其他人员（社区卫生防疫指导员、门卫、辅警、保洁人员、物业管理员、家属区生活人员、基建工地人员等，下同）。

面向全体师生员工开展疫情防控、个人防护等知识和技能培训，落实各项个人防护措施，组织开展应急演练。所有人员不带病上学、上班、上课，只有体温正常方可进入学校、教室和宿舍，一旦出现体温≥37.3℃或出现乏力、干咳及胸闷等症状，应当立即报告并采取隔离、防护措施。

全体学生和教职员工严格落实复学前居家观察14天的要求，建立个人健康档案（教师员工由办公室孙斌落实，学生由总务处陈尚雷落实，两块资料由陈尚雷汇总保管），学校应当精准掌握全体人员及其家庭成员（共同居住者）的健康状况、接触史、旅居史等基本情况。对仍在疫情重点地区的师生员工通知暂不返校。

落实晨午检制度全覆盖，检测时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。学生在进入校门口时进行晨午检，由当天护导值日教师进行体温检测和登记。班主任上午和下午第一节课分别对全体学生进行体温复测，做好学生晨午检登记。班主任做好学生缺勤、早退、请假记录，严格执行学生因病缺课登记追踪制度，办公室做好教职员工因病缺勤登记，发现因病缺勤的教职员工和学生要及时进行追访、登记，了解缺勤原因，在24小时内将因病缺课的信息上报区教育主管部门。

实行“日报告”“零报告”制度，及时、真实、准确报告有关情况。校内所有人员必须佩戴口罩，教师授课时必须佩戴一次性口罩。严格落实教职员工及学生手卫生措施。勤剪指甲，餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位前，接触污染物品后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手方法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。学校在所有水池处配置洗手液，由物业保洁员定期更换。

师生员工上学、放学、上班、下班尽量避免乘坐公共交通工具。在疫情防控期间避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，减少不必要的外出。人员管理的工作信息、内部信息，不得通过微信或其他社交平台传播、发布，不造谣、不信谣、不传谣。学生家长应当向学校提供2个联系人的电话号码，保持通讯畅通。缺乏照料的留守儿童和贫困学生，学校主动关注并及时与监护人保持联系，做好学生防疫安全指导和学习帮扶（教导处侯志祥牵头落实）。

（二）学生及家长的管理

居家管理。学校主动与家长保持联系，督促家长履行监护责任，负责学生及共同居住者的健康管理，帮孩子测量体温，观察健康状态，每天按时如实向班主任报告学生及家庭成员、共同居住者健康信息，家中有人出现体温异常或不适症状的，即不要让学生上学，在学校指导下开展在线学习。平时不串门、不聚会、不聚餐，学生回到家后尽可能不出门、少出门，特别是不能让学生到人群密集的地方。

在校管理。班主任对本班学生疫情防控工作负主要责任，并与学生家长保持日常联系和经常沟通。根据家长报告和晨午检，填写信息登记卡，建立学生健康档案，动态掌握学生及家庭成员、共同居住者健康状况；对因病缺课学生及时追访和上报（上报陈尚雷）；本班学生出现身体不适，要及时关心、询问，通知家长，如有必要则应立即报告学校应急处置组（联系孙斌或赵树香），配合做好应急处置；及时对学生进行心理疏导（张冬梅）。任课教师负责做好课堂、课间管理，在下一堂课的任课教师未到前，暂不离开教室（执行40+10管理）。注意观察学生状况，发现异常及时关心、询问，如有必要立即报告班主任和学校应急处置组。发挥学生组织自我管理、自我教育、自我服务的功能，班长、小组长协助老师对本班、本小组同学进行观察，发现异常主动询问和报告。

家校途中管理。家长负责学生往返家校途中的防控工作，有条件的，由家长接送上学、放学。在途中要与他人保持安全距离，不逗留、少停留。

（三）教师员工的管理

办公室对全体教师和后勤员工疫情防控工作负主要责任，负责建立教师健康档案，动态掌握教师及其家庭成员、共同居住者的健康状况；在固定时间、固定地点，组织对教师进行晨午晚检，对因病缺勤教师员工及时追访和上报；发现异常，及时向学校监测防控组或应急处置组报告，并配合做好应急处置。

五、场所管理

（一）封闭管理

师生进入学校后，严格实行封闭管理。校外无关人员一律不准进校，教学期间校内师生未经批准一律不准出校，因故离校学生必须由教师陪同送至传达室等候家长接回，并履行离校登记制度。确需进入校园的校外人员和车辆，必须经批准并履行来访人员体温检测及登记程序后方可进入校园。疫情防控期间，学校所有场所设施不向社会开放。学校部分功能室疫情防控期间作为应急备用教室原则上停止使用。学校所有场所实行网格化管理，学校后勤保障组负总责，细化网格并明确管理责任人，负责场所的防疫消杀、进出人员的体温检测和活动管控。每个场所设置台账，登记消杀情况、人员进出信息，实行痕迹管理。

（二）规划活动路线和活动范围

学校后勤保障组对校园内部进行分区管理，宿舍区人员严禁进入教学活动区域。科学规划校内的活动范围和行动路径，明确行政办公楼、公共设施、校门、教学楼、教室各点之间的路线，做好标识指引，实现人流进出分开、单向运行。

（三）设置体温检测点

加强校门进出口和通道管理。在学校大门设置体温检测点，对所有进入校园人员进行体温检测。对体温暂时异常的在宣传栏下临时复测点休息五分钟后再进行复测。各班班主任配备额温枪，晨午检时对全体学生进行体温复检。

（四）设立临时观察室

学校设置临时观察室，位置在学校大门内旗台一侧，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。观察室内配置相关卫生防疫设施，保证通风良好。设立醒目的“临时观察室”标识，控制隔离区域内、外的工作人员进出，减少交叉感染概率。临时观察室外两米处设置警戒线和警示牌，告知无关人员远离该区域。

（五）校门管控

加强校园门卫管理，校外无关人员一律不准进入校门，师生员工进入校门一律核验身份和检测体温，体温正常方可进入。门卫要做好自身防护，佩戴一次性口罩、手套等防护用品。门卫配备必要的体温测量仪和消毒用品，做好进出人员登记工作。学校在校门口外设立等候区，减少人群聚集、保持合理间距。

（六）教室管理

班主任和任课教师负责教学期间的教室管理，维护环境清洁卫生，落实通风要求，检查防疫消杀工作记录。如室温因通风有所降低，应提醒室内人员适当加衣保暖。下午放学后，学校后勤保障组应当组织相关人员对教室进行集中消毒。晚上学生全部离校后，由物业保洁人员负责对所有教室进行清扫和课桌椅消毒液残迹擦除。

（七）校园及周边环境

学校主动配合市场监管部门对学校周边200米范围以内的小餐饮、小卖部（小超市）进行全面排查，配合城市管理综合行政执法部门对流动摊贩进行排查。主动联系公安、交警部门帮助维护学校及周边治安安全和交通秩序。

六、复学准备工作

为做好复学准备工作，学校防疫工作领导小组的要细化学校工作方案、应急预案，组织开展环境消杀、物资储备等各项准备工作。其他教职员工根据学校通知提前返校，做好复学准备。

（一）摸底排查

学校监测防控组负责分析整理个人健康档案，通过“每日一报”情况，动态更新档案信息数据，精准掌握中高风险地区返校人员在各部门、各年级、各班级分布情况。个人健康档案是复工复学研判的重要依据，无完整健康档案者，必须逐个分析、调查核实后再对进校时间作出合理安排。

（二）致学生及家长一封信

学校宣传教育组负责拟定致学生及家长的一封信（参照2020年4月2日芜湖市教育局《致全市广大中小学生家长的一封信》，结合我校实际进行修改补充），通报学校采取的疫情防控措施和家校配合的具体要求，在复学前送达学生及家长，确保每一个学生及家长均能知晓并配合好学校的复学安排和疫情防控工作。

（三）开展线上教学

学校教学保障组制定线上教学计划与具体实施方案，坚持学校教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合，在合理安排文化知识教育的同时，注重加强疫情防控知识教育、生命安全教育和心理健康教育。要做好复学后课堂教学与线上教学的衔接，切实提高教育教学质量。对网络设备缺乏、家庭困难的学生，学校要做好居家学习服务，满足学生学习需求。

（四）签订承诺书

学生家长、学校教职员工分别与学校签订承诺书（附件1），对如实报告信息并服从配合学校的各项疫情防控、应急处置工作作出承诺。要求具有完全民事行为能力的教职员工本人或学生家长（监护人）签字确认。校园内基建项目建设、施工、监理单位要与学校签订复工复产疫情防控承诺书。承诺书由学校办公室印制，教师的由办公室孙斌负责发放回收，学生的由陈尚雷发放回收，承诺书放入个人健康档案。

（五）改善设施

学校后勤保障组负责改善办公室、教室、图书馆、专用教室、厕所等重点区域和场所的环境卫生条件。校园内应设置洗手设施设备并运行正常，备有洗手液、肥皂等。根据学校实际情况，在传达室门口添置两个洗手水池；在操场边新建不少于3个龙头的水池。加强垃圾分类管理，在学校大门口和临时观察室设置口罩专用回收箱，及时联系区环卫所收集并清运。

（六）环境消杀

学校后勤保障组全面开展校园内环境清洁整治行动，按照《开学工作指南（一）（二）》及《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》（皖教秘〔2020〕96号）的要求，对学校进行彻底清洁，加强教室、厕所、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒，对物体表面进行预防性消毒处理，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造干净卫生的环境。重点做好灭鼠、灭蚊专项行动。消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生地。

（七）物资准备和储备

学校要合理测算口罩、体温计、洗手液、手消毒液、酒精、消毒液等疫情防控物资的需求，提前储备、动态管控、科学使用。酒精按要求存放在实验室专用橱柜，由黄德宝具体保管发放；消毒液和84消毒片存放在卫生室，由杨继高负责发放。

（八）全员培训

学校根据师生特点，聘请卫生健康部门分层组织开展全员培训，特别注重班主任、卫生教师、保安、保洁人员等关键岗位人员的培训，并进行考试，确保过关率100%。学校宣传教育组负责做好校内全员培训，深入开展疫情防控宣传教育，普及新冠肺炎的主要症状、传播途径、消毒隔离等知识，要求教职员工学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急管理条例》等法律法规，并熟悉校内传染病报告制度和报告流程。持续开展健康宣教，消除麻痹大意和侥幸心理，营造积极防控氛围，做好打持久战的准备。

（九）应急演练

学校制定疫情防控应急预案，在复学前组织开展一次应急处置及联防联控演练，在复学后至少组织开展一次教职工与师生联动的校内应急处置演练。

七、复学工作安排

（一）错时错峰复学

芜湖市教育局通知小学四、五、六年级学生4月26日返校，一、二、三年级时间将根据我市疫情形势及学校基本防控条件、师生和校园公共卫生安全等保障情况，不早于5月6日返校。

（二）健康教育

学校要按要求组织开展好防疫专题教育活动。开学后，要组织上好“返校第一课”，重点对师生的防疫知识、安全常识、生命健康和心理健康进行专题教育。通过健康教育课、健康讲座、主题班会、板报、校园广播等各种形式对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。引导学生正确洗手，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

（三）通风消毒

加强各类生活、学习、工作场所（如教室、学生实验室、体育活动场所、教师办公室、洗手间等）通风换气。每日至少早、中、晚打开门窗通风3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。尽量避免使用空调。严格落实校园、物体表面、卫生洁具、饮用水、洗手设施、卫生间的预防性消毒工作。

（六）错时上学

根据学校实际情况，错时安排上学时间，避免人员的集聚、交叉。同批次到校的学生规模，要以接受体温检测、通行时能够保持安全距离、对校园周边交通不造成长时间拥堵为考量，每次间隔至少20分钟。因错时上学，可对放学时间作相应调整。学校教导处要提前拿出错峰上放学作息时间表。

（七）课堂及课间

各年级错时上下课。任课教师要关注学生身体状况，如有学生主动报告身体不适，或观察发现学生有干咳、精神不振等症状，要及时询问和测量体温，发现异常立即报告班主任和学校应急处置组（联系人孙斌、赵树香）。室外体育课要注意保持人与人之间的安全距离。暂停升旗仪式、课间操等大型集体活动。暂停眼保健操，防止通过眼部感染，科学指导用眼卫生。当班教师负责课间班级管理，直至下一节课的任课老师到班上课（40+10）。组织学生分批有序如厕，不拥挤、不接触，提醒学生开窗通风、及时洗手消毒。

（八）用餐

学校从4月26日起执行夏季作息时间，确保中午有两个半小时时间供师生就餐和休息。为切实阻断疫情传播途径，学生中午一律回家就餐，留校教职员工也尽可能分散用餐。用餐时避免面对面就坐，不与他人交谈。

（九）放学离校

放学有序组织学生离校。上下午最后一节课的当班教师负责放学送队，组织学生有序离校，人与人之间保持安全距离。放学后谢绝任何非住宿人员滞留或进入校园。家长接学生回家时，要关注学生健康情况，如有疑似症状，及时就医并报告学校。

八、应急处置

（一）师生员工如出现鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。

（二）在校期间发现体温≥37.3℃或出现乏力、干咳及胸闷等症状的人员，立即送至临时观察区，由驻校卫生指导员询问疑似症状人员的流行病学史并做记录。按照“车动人不动”原则，及时联系救护车转运至定点医院就诊，同时向区教育局（何小雷189****0087）和区疫情防控指挥部（055****4519）报告。对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知。

（三）如定点医院排除疑似病例，解除病例及其密切接触者医学观察，患者治愈后方可复工复学。

（四）如判定为疑似病例的，学校在疾控机构指导下开展疫点（生活、工作或学习场所）消毒工作，并协助卫生健康、公安等部门做好密切接触者的排查、追踪和管理工作。

（五）如定点医院按国家诊疗方案诊断为确诊病例的，由定点医院按照相关诊疗方案进行治疗。

（六）对于确诊病例、疑似病例患病前和患病期间所在公共场所如教室、办公室以及使用过的物品等，进行终末消毒。

（七）病例出院后遵医嘱按有关规定隔离观察14天，期满后到定点医院复查，持医院诊断证明复工复学。

（八）出现死亡病例的，要做好家长或家属接待与安抚工作。

九、工作要求

1．正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

2．落实责任、迅速行动，切实进入工作状态 加强各项工作落实；全校教师积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3. 教职工服从学校安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。

4．学校领导班子和防控领导小组成员全天 24 小时手机开机， 确保通讯畅通。教师随时关注学校微信群、QQ群动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。

5．全体教职工坚定信心，弘扬正气， 坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

6．扎实做好疫情防控工作和教学工作两不误。

十、责任追究

学校疫情防控领导小组加强校园疫情防控督导检查，对没有严格落实疫情防控措施等要求的，责令马上整改纠正。对不担当、不作为造成严重后果的，追究相关责任人责任，情节严重的报请上级相关部门进行问责。

附件：1.承诺书

2.安徽省新冠肺炎疫情防控中小学校（幼儿园）教职员工健康档案

3.安徽省新冠肺炎疫情防控学生健康档案

2020年4月17日